今日は、全校で「北山きずな集会」を行いました
縦割り班ごとの人間関係を一層深めるとともに、２学期の楽しい思い出をつくることをねらいとしています

まずは、金管バンド部が練習してきた曲「キセキ」を華やかに演奏して、オープニングです

続いて、各委員会の児童が考えた三つのゲームを、縦割り班対抗で楽しみました

先生方に関するクイズや隠れた文字を見つけて並び替え、言葉を作るゲームなど・・です


どの班も、上学年が下学年をリードしながら、仲良く活動することができました

２学期の最後を締めくくる楽しい集会ができました

　第２学期の最終週がスタートしました
今日の業間は、マラソンです
上学年と下学年に分かれて、自分のペースで取り組みます

今週をしっかりと締めくくり、楽しい冬休みを迎えたいと思います

　今日は、県民総ぐるみ地震防災訓練（シェイクアウトえひめ）を実施しました
これは、県下一斉に訓練を実施し、地震発生時の安全確保行動の確認や防災意識の向上を図ることをねらいとしています
午前11時の緊急地震速報を聞き、まずは頭部を保護する行動をとりました
　教室にいた児童は、机の下に入って脚をしっかり持ちます

特別教室にいた児童は、机の下に…

体育館にいた児童は、ダンゴムシのポーズをとります

その後、教師の指示の下、安全な場所へ避難です

　日々のこうした訓練を積み重ねを大切にしていきたいと思います

　今日の音楽の授業は、曲のイメージを膨らませ、曲想に合った歌い方を工夫することがねらいでした
「虫の声」の歌詞から虫の様子や人物の気持ちを想像し、歌い方を工夫しました

虫の鳴き方や見ている人物の気持ちなど、想像してイメージをふくらませます
グループ毎に、速さ、声の大きさ、音色等をどうするか話し合い、ワークシートに考えを書き込みました

できあがったシートを見ながら、場面の様子を想像して歌いました

　グループ毎に、歌い方に工夫があり、ねらいに沿った楽しい授業になりました　

　４年生は、外国語活動で、ｗhat do you want?　「欲しいものは何かな？」の学習をしました
　英語で欲しい果物を尋ねたり要求したりするとともに、自分が考えたパフェのメニューを紹介し合ったりすることをねらいとしています
ALTの先生から、単語や会話文の正しい発音を聞きながら練習しました

児童は、売り手と買い手に分かれてお店屋さんごっこをしながら、自分が欲しいものを買っていきます

What do You want？　　Ｉ want ａ banana． 　Here You are.　   Thank you.
買ったフルーツカードを、貼り合わせて容器に入れ、自分のｵﾘｼﾞﾅﾙﾊﾟﾌｪが完成です

自分の作ったﾊﾟﾌｪをみんなに紹介しました

楽しくゲームをしながら、英語に親しむことができました

　昨日、今日と、個人懇談です
子どもたちは、午前中の４時間授業で下校しました
冬休みまであと２週間ほどとなり、どの学年も教科のまとめやテストが多くなっています

１年生は、算数カードを使ってたし算やひき算の暗算練習に励んでいます
二人組で、速さを競ったり、友達に答えを聞いてもらって確認したり…

３年生は、図工で「空き容器の変身」の色塗りや仕上げをしています
容器の上に紙粘土を重ねていき、絵の具で色を付けていきました

５年生は、ミシンでエプロンづくりに取り組みました
ポケットを付けたりアップリケで飾ったりするなど、一人一人が工夫しています

それぞれの学年で、どの子も一生懸命に学習に取り組み、頑張っています！

１・２組では、毎週木曜日に、ICT支援員の先生にタブレットの使い方を教わっています。

もうすぐクリスマスということで、

タブレットで表示された折り紙の手順を参考にして、サンタクロースを作りました。

「これは、プログラミングの学習につながります。」というICT支援員の先生のお話を聞いた後、

お気に入りのサンタさんを選んで、いざ挑戦！

折り紙のサンタさんは、写真に撮って画面上の雪の壁紙に表示し、

アニメーション機能で動くようにもしました。

タブレットの使い方を覚えてできることが増え、学習意欲も高まっています。

クリスマスツリーも作りました。

みんなの願いが、サンタさんに届きますように

　２学期も、まとめの時期に入りました
各学年では、これまでの学習をまとめたり、復習したりしています

＜１年生＞
お楽しみ会に向けて、班ごとに準備や練習をしています

＜２年生＞
体育で、縄跳びの練習をしています
冬休みに、家で挑戦します

＜3年生＞
総合で、地域の名人さんに教わったことを復習したり練習したりしています

＜4年生＞
総合で体験したことや学習したことを新聞にまとめています

＜5年生＞
外国語で、「what  〇〇  would  you  like?」の言い方で、欲しいものを尋ねたり答えたりする学習をしました

＜6年生＞
図工科で、タブレットを使って自分の作った作品の写真を整理しました

どの学年も、タブレットを活用した学習が進んでいます

　晴天に恵まれ、２年生はみんくると扶桑会館に分かれて、町たんけんに出掛けました。

 【みんくるグループ】

　日頃、みんくるを利用している子どもたちも、初めて見たり聞いたりすることもあり、興味津々で見学しました。また遊びに行ったり、イベントに参加したりしたくなった様子でした。

 【扶桑会館グループ】

　扶桑会館へ初めて行く子がほとんどで、どんな場所かわくわくしながら行きました。扶桑会館は、伊予市で唯一の隣保館であることや、様々な教室を開いていることなどを教わりました。また、校歌にも出てくる「森のふそうぎ～♪」がどんなものなのかも分かったようです。

    行き帰りには、みんなの役に立つ場所も探しました。

消防詰所や、バス停なども見つけて真剣にメモを取り、学びを深めました。