今日は、朝から３年生の地域探検についていきました。と言っても、今回は学校周りだけです。きたやまさき認定こども園や中村地区公民館、中村駐在所を確認した後、学校の周りをぐるっと一周。学校から見てどの方位にどんなものがあるのか、学校周辺の土地利用の特徴をつかむ社会科の学習です。簡単な地図を見ながら、今いる位置や方位を確認しましたが、期待以上に理解しているようでした。学校の東側では、ちょうど電車が通過。こちらが手を振ると、応えてくれた人もいました。何とも心地よい一日のスタートとなりました！

　午後は５，６年生の体力向上教室。愛媛県の競技スポーツ課のスポーツ専門員や事務局職員の方にお世話になって、50m走や長座体前屈等の記録向上を目的とした実技指導を行っていただきました。私も6年生の時に少し見学させていただきました。ストレッチ一つにしても、何を意識するかで効果もかなり変わってきます。どの分野においても、専門家の意見には、耳を傾けたくなりますよね。22日（金）には、機械を使って５０ｍ走の計測補助もしていただきます。5，6年生の皆さん、結果が楽しみですね！

　今朝は、民生児童委員・主任児童委員を中心とした見守り隊の方との顔合わせ。といっても登下校の見守りですでに顔を覚えているとは思いますが。本校に赴任してきて初めに驚いたのが、見守り活動を学校までしていただいている方がたくさんいること。本当にありがたいことです。私は南予の田舎育ちなのですが、たまに帰省すると出会う人が「よう帰ってきたの」と今でも声を掛けてくれます。たった一言でもうれしいものです。顔を知っているおじちゃんやおばちゃんがたくさんいる。そんな温かいふるさとがいいですよね。子どもたちには、元気な挨拶でこの見守り活動に感謝を伝えてほしいと思います。

　２，３校時は、１，２年生の学校探検。様子を写真に撮ろうと思っていたら、さっそく校長室や職員室に小さなお客様が。結局、校長室にほとんど張り付き状態でした。ソファーに座ったり、写真を見たり、金庫を見たりと、教室とは違った環境に興味津々の様子でした。普段はなかなか話す機会はありませんが、今日はたくさん話せて元気をもらいました。１，２年生の皆さん、来てくれてありがとう！また、お話ししましょうね！

　明日の給食にそらまめが出ます。今日は１年生がそのお手伝い。栄養教諭の先生からやり方を説明してもらってさっそくチャレンジ。最初は５本ずつ配っていましたが、あちらこちらから「終わった！」の声が。写真を撮りに行ったつもりが、すぐにそらまめ配り係になりました。みんな一生懸命で、あっという間に時間が経ちました。自分のお家で作っていないと、なかなかさやむきの経験もないでしょう。自分で調理のお手伝いをしたそらまめ。明日の給食が楽しみですね！

　今日はあいにくの雨。でも、一方で恵みの雨とも言いますね。同じ雨でも、立場が変わればとらえ方も変わります。私たちの生活の中では、同じことがたくさんありますね。

　６年生は、全国学力・学習状況調査。今年度は、国語と算数の２教科と質問紙調査です。2007年から始まったのですが、昔と比べるとず随分と問題も変わりました。さて、できばえはどうだったでしょうか？どちらにしても、これから授業も家庭学習もまずは一生懸命取り組みましょうね。

　今日は、中学年を参観。3年1組は外国語活動。いろいろな国の挨拶の学習です。聞いたことがある挨拶もたくさんあったようです。習った後は、さっそく実践。友達と楽しく挨拶を交わしていました。4年1組は書写。一枚書いた後は手本と比べます。いくつかポイントが見つかれば、そこに気を付けてチャレンジ。少しずつ上手になっていきますね。4年2組は音楽。「さくらさくら」のとてもきれいな声が聞こえてきました。どう歌えばどう変わるのか、一生懸命考えていました。どのクラスもよく頑張っていました！